摘要

农职院校通过建立校内推广服务体系、创新组织管理模式、调整专业设置、加强"双师"结构教师队伍建设、调动专家积极性、依托推广项目建立示范基地、严格把关科研项目和建设"生态校园"等方式有效开展农业推广工作,进而增强学校发展的可持续性。

  • 单位
    宁波职业技术学院