如何培养学生对信息技术课的兴趣

作者：赵生财

来源：科普童话, 2019, (19): 113.

<正>在素质教育的要求下,栽培出能力强的信息技术学科的人才是确保信息技术良好实施的核心性前提。尤其是在信息化成为当今乃至未来社会发展的趋势,初中信息技术学科教学既担负着栽培高能信息技术人才的职责,还为进入更高层次的信息技术学习奠定一定的学习基础。因此,初中教师在进行信息技术教学的过程中不可只停留在表面,而需要在学生掌握一定的理论知识基础上,具备更多的有关于信息技术的实践操作能力,让学生进行动脑的同时兼具动手操作的能力,通过对信息技术的有效学习,达到学生整体综合素质的全面提升。