以微博、微信、微视频等为代表的微应用大行其道,带领广大网民进入了一个崭新的"微时代"。"微时代"的到来使高校大学生网络话语权得到了极大释放,在高校形成了"人人手中都有麦克风"的趋势。学生网络话语权的提升对辅导员来说既是机遇,也有风险与挑战。在"微时代"背景下,高校辅导员应善于抓住机遇,充分利用微媒体的优势克服存在的风险与挑战,提高自己的网络威信力,从而更好对学生开展思想政治教育工作。