摘要

图形设计课程是职业院校艺术设计专业的重要课程,图形创意设计对学生创造力、想象力的培养具有重要作用。本文从理论与实践结合的视角,分析图形创意的创造性思维方法与表现方法,运用一些扩散思维的方法激活学生想象力与创造力。在阐述图形创意设计教学中如何拓展学生想象力表现的同时,对图形创意设计教学提出针对性意见。