“五部四式”教研模式的应用与导向作用

作者：赵志平

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2022, (08): 8-11.

• “五部四式”教研模式
• 应用
• 导向作用

新时代要求教研工作更加精准、有效。阿城区教师进修学校在推进精准教研的过程中力争实效，通过科学实践、精心提炼、开拓创新，探索出“五部四式”教研模式，规范教研活动流程与思维导向，提升教研活动效能，提炼教研活动成果。