创新创业教育与专业教育相融合的探索与实践——以中国地质大学(武汉)为例

作者：庞岚; 王莹; 周建伟; 龚伍军

来源：中国地质教育, 2019, 28(03): 5-8.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2019.03.002

• 创新创业教育
• 专业教育
• 融合

中国地质大学(武汉)积极推进创新创业教育与专业教育融合,从相关制度设计、人才培养模式改革、打造课程体系等方面进行了探索与实践,取得了显著成效。

• 单位
  中国地质大学（武汉）