摘要

<正>数学建模竞赛作为一种以实际问题为背景,以数学模型为工具,以计算机仿真为手段,通过团队协作来解决实际问题的学术竞赛活动,已经成为研究生教育中不可或缺的一部分。它能够帮助研究生培养扎实的数学基础和创新意识,提高解决实际问题的能力,加强团队协作与沟通能力,同时也对研究生的职业发展起到积极的促进作用。因此,加强数学建模竞赛在研究生教育中的应用,提高研究生的竞赛水平,已成为当前研究生教育的重要任务。