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高校形势与政策课存在问题浅析
作者:李景全
来源:
长春师范学院学报
, 2013, (07): 155-156.
高校形势与政策课
课程定位
问题
解决方法
摘要
本文分析了目前高校形势与政策课程教学中存在的主要问题,并针对这些问题,在学校、教师、学生层面提出可行的解决方法,从授课方式、方法和考核形式上进行革新和优化,以此增加高校形势与政策课的吸引力及实效性。
单位
喀什大学
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