基于过程的《企业战略管理》课程案例教学的思考

作者：宋安玲

来源：经营管理者, 2016, (17): 388.

• 战略管理
• 案例教学
• 过程控制

战略管理课程注重学生的应用实践,案例教学是最为常用的一种教学方法。本文对案例教学全过程进行梳理和设计,从教师和学生两个角度明确案例教学的过程控制,以提升战略管理课程案例教学质量。

• 单位
  西安交通大学城市学院