近年来,各大高校积极引进合唱指挥教师,使这门课程的教学质量从整体上得到提升,但实际教学中还存在着种种客观条件制约的困难,这门课程的传统教学模式致使相当一部分学生在课程结束后没能够很好的掌握合唱的训练方法和指挥技巧。作者根据多年指挥学习、排练演出经验,结合教学实际,现对高等院校"合唱与指挥"课程教学中呈现的矛盾提出通过一套信息化技术解决方案进行教学改革,为广大学生创造学习便利,为广大合唱与指挥教师提供辅助工具,提高"合唱与指挥"教学质量。
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