高校的根本任务是立德树人,而课程思政是高校立德树人的重要方式。由于高职教育在人才培养目标、教学过程及课程设置等方面的特殊性,开展课程思政探索与实践显得非常重要。结合高职课程的特点深入挖掘思政教学资源,探索将思政教育内容融入高职应用技能型课程的办法与路径,并以商务数据分析课程为例进行了课程思政教学设计和教学任务实施的实践。
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