<正>中等数学课程是中等职业教育阶段公共基础课程体系中的一门主要课程,具有较强的工具功能,是学生学习其他文化基础课程、专业课程以及职业生涯发展的基础。它对学生提高发现问题、分析和解决问题的能力以及形成理性思维,具有重要作用。数学课程要大力加强与现代信息技术的有机整合,强化工具的使用,大力拓宽数学学习的渠道,促进课程内容的优化;要通过现代信息技术的应用,改善教学内容的呈现方式,改进教学过程和学习
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