基于三重螺旋理论的产教融合生态圈建设路径研究

作者：王秋玉

来源：淮海工学院学报(人文社会科学版), 2018, 16(09): 126-128.

• 产教融合
• 生态圈
• 三重螺旋理论

产教融合作为经济新常态下推进人力资源供给侧结构性改革的重要举措,其特点就在于产业和教育的同频共振、协同发展。实现产教深度融合,依赖于利益各方形成一个高效、稳定、共赢的产教融合生态圈。基于三重螺旋理论,探索政府、企业、高校等产教融合主体实现协同推进的工作格局,提出教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的产教融合生态圈建设路径。