谈高中物理教学中的“统筹规划”——以“物体的平衡”教学为例

作者：张永强

来源：科幻画报, 2021, (02): 47-48.

高中物理教学的重要目标是之一引导学生建立高中物理知识体系,这就需要教师"统筹规划"安排教学。通过层层递进、循序渐进的教学方法,学生可以实现知识、技能、思维上的全面发展。本文以"物体的平衡"教学为例,探讨了在高中物理中实施"统筹规划"教学的方法。