初中生物教学中渗透生命教育的实践分析

作者：张元霞

来源：新课程(教育学术版), 2019, (07): 15.

• 初中生物
• 生命教育
• 渗透

教育改革的进一步深化背景下,要想提高初中阶段的生物教学质量水平,就需要及时转变教学观念,能够将生命教育和生物教学紧密地联系起来。内容先就初中生物教学渗透生命教育的意义和要点加以阐述,然后就渗透生命教育的实践措施详细探究。