新课标下的高中历史教学高度重视学生的全面发展,历史学科核心素养囊括了学生历史能力和素质发展的全部关键内容,良好的历史核心素养培养,能够促进学生正确价值观念的形成,助力学生运用历史知识解决现实问题。文章就高中历史学科核心素养的内涵进行阐述,进一步探讨高中历史教学中学生历史学科核心素养的培养策略,旨在切实提高学生的历史综合能力素质,促进高中历史高效教学的顺利实现。