摘要

我国大学英语的教学水平自改革开放以后就有了一定程度的提高,但是大学英语的翻译教学模块一直是一个软肋,极大的影响了对大学生英语综合能力的培养。本文笔者主要通过分析我国目前大学英语翻译教学的现状,并提出相应的解决方法和对策。

  • 单位
    长江大学文理学院