本文从民办高职院校培养高素质劳动者和技术技能人才的发展道路出发,分析了基础护理学实训教学在教师、护生、考核方式、实训室管理等方面存在的问题。提出了相应的对策,给基础护理实训提供参考,提高实训教学质量,为临床培养更多的高素质护理人员。