改革开放四十年来,随着高等教育体制改革逐步深入,涌现出了来自社会、学校、家庭、教师和学生自身等大学生管理中的诸多问题,传统的体制和管理方式难以适应新形势发展的需要,面对新问题、新挑战,传统的学生工作管理思路、方法、观念亟需改革和创新。