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摘要
当前,我国居民口腔保健意识薄弱,口腔健康知识匮乏,口腔健康状况不良。口腔健康教育是预防口腔疾病,改善口腔健康状况最有效的途径。常规的口腔健康教育模式只是简单的将信息交代给目标人群,对口腔疾病的预防效果较局限。很多学者对口腔健康教育模式进行探索,其中,信息-动机-行为技巧模型(Information-Motivation-Behavioral skill Model,简称IMB模型)被广泛应用于健康教育,本文将对口腔健康教育现状及IMB模型在口腔健康教育中的应用进行综述,以期为国内外口腔健康教育提供参考。
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