校本课程信息化管理的实践探索与思考

作者：牟锐

来源：中国市场, 2019, (24): 123-124.

DOI：10.13939/j.cnki.zgsc.2019.24.123

• 校本课程
• 信息化管理
• 课程管理效率

随着互联网及信息管理技术的快速发展,许多高校在校本课程建设及管理方面也开始逐步引进信息化技术。由于校本课程内容调整频率高,教师课题申报及课程管理等都会耗费大量的人力、物力。高校将网络信息技术运用到校本课程建设及管理当中,对提高课程管理效率具有十分重要的现实意义。