增加历史课堂色彩——中学历史兴趣教学浅析

作者：杨国华

来源：当代家庭教育, 2019, (30): 66.

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• 兴趣教学
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谈到历史课程,许多学生对其的印象就是将知识点进行死记硬背,并感觉这些知识与人们的现实生活没有多大的关系,学习历史对自己没有多大用处。但其实这种想法是不可取的,因为历史学科是一门最为基础的学科,它包含着人类从古到今的所总结的经验与智慧。学好历史这门学科可以让学生清楚的认识到人类社会发展的动向,有助于增强他们的爱国主义,进而提高人们的素质素养。中华民族是一个有着悠长历史的民族,让学生学好历史对于激发他们的民族自豪感以及增强民族自信心是十分重要的。但如何增强学生学习历史的兴趣,是很多教师都在思考的问题。经过不断地探索与研究最终发现,对学生进行兴趣教学,可以有效的调动学生学习的热情,提高学生学习历史的自主性。