随着现代科学技术的不断发展,它给人们的生活带来了极大的便捷。在高中语文的写作过程中,需要学生充分的发挥想象力与发散思维。在写作的过程中,学生通过互联网更容易获取写作技巧与写作资源等内容。学生通过互联网也可以较好的激发学生的写作兴趣,突破传统写作学习过程的资源有限等。本文简要分析在网络环境下高中学生如何更好的进行写作的学习。