幼儿语言与美术课程融合探索

作者：夏家馨

来源：成才之路, 2021, (25): 104-105.

• 幼儿教育
• 语言课程
• 美术课程
• 融合

语言是人类进行沟通交流的工具。美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。语言与美术课程的融合,让语言与绘画互通情意,能帮助幼儿更全面地表达情感,展示世界。文章通过多方面的讲解,对语言与美术课程的融合进行探索,借此提升幼儿美术创作能力,增强幼儿口语表达能力,促进幼儿健康和谐全面发展。