在区域游戏中培养幼儿的交往能力

作者：张锦平

来源：幸福家庭, 2021, (24): 97-98.

<正>区域游戏是深受幼儿喜爱的活动之一。爱游戏是幼儿的天性，在区域游戏活动中，教师可以锻炼幼儿的社会能力，促进幼儿身心的有效发展，让幼儿感受到游戏的快乐，帮助幼儿获得情感的满足。教师要重视区域游戏的引导作用，落实陶行知“六大解放”思想，丰富幼儿的社会技能，提高幼儿的合作能力，发展幼儿积极探索的意识，鼓励幼儿自主发现、自主创造。在区域游戏活动中，教师要引导幼儿主动与同伴和教师进行互动，培养幼儿与人交往的能力，努力探索出多样化的教学方式，充分发挥区域游戏的教育作用，培养幼儿的沟通能力和表达能力。