“互联网+”背景下概论课案例教学提高大学生法治意识探析

作者：张超

来源：新西部(下旬·理论版), 2020, (12): 151-152.

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互联网+背景下概论课案例教学提升大学生法治意识,应注重引导大学生拥有互联网思维,关注社会热点问题,增强信息辨别能力,坚持"四个自信",全面提升法治意识和法治思维。

• 单位
  新疆工程学院