基于AHP的体育教育专业教师教学实践创新能力体系的研究

作者：钟华; 胡赢丹; 原世伟

来源：扬州教育学院学报, 2020, 38(03): 69-72.

DOI：10.15977/j.cnki.cn32-1555/g4.2020.03.017

• AHP
• 体育教育专业教师
• 教学实践创新

选取某高校体育教育专业的任课教师为调查对象,以体育教育专业教师教学实践创新能力体系为研究内容,运用AHP法对体系中的指标进行权重计算与指标删选。通过定性和定量相结合的综合评价与分析,将其教学创新能力体系这一复杂的问题进行较为客观的评判与计量,可作为体育教育专业教师教学实践创新能力评价的一个参考。

• 单位
  苏州大学