摘要

电梯专业人才培养方案,通常根据电梯企业调研和同类院校调研获得。基于特种设备安全状况年度报告中对电梯运行和检测提出的要求,结合电梯专业新时期的人才培养目标和企业岗位需求,通过“政、校、企”三位一体做好顶层设计,从人才培养目标、职业面向、培养规格及课程内容等方面进行调整,旨在为电梯工程技术专业人才培养和实训基地建设提供案例。

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