农村小学道德与法治课程突破路径浅谈

作者：刘磊

来源：新课程, 2021, (10): 147.

• 小学
• 道德与法治课程
• 教学模式

道德与法治课程建设作为素质教育的核心之一,在小学阶段的教育教学中起着不可估量的作用。只有将学生品德教育、身心教育同健全人格的确立联系起来,才能促进思想政治教育不断向前迈进。因此如何创新教学模式,使中华优秀传统文化的内涵融入学生心中,推动各种有效资源的合理利用,就需要教师不断思索与探究。