教育生态观下的高职数学教育改革

作者：陈瑜; 温红蕾

来源：教育与职业, 2014, (08): 116-117.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2014.08.052

• 教育生态观
• 高职数学教育
• 改革
• 建议

文章从生态教育观的内涵入手,分析了现代高职数学教育存在的问题,探讨了教育生态观下的高职数学教育改革的建议:从教育生态观出发反思高职数学教育;师生共同发展,充分展现教学智慧,以学生为本;师生共同创造条件,共同应对教学情景的融通共生;把传授数学知识与提升学生"用"数学的能力有机结合。

• 单位
  温州科技职业学院