心理教育能力是作为教师必备的能力之一,是实施素质教育的必经之路。师范生作为未来的教师,他们入职后是否具有良好的心理教育能力从根本上决定了学生心理素质的发展,因此加强高校师范生心理教育能力的培养是全面推进中小学心理教育和实施素质教育的根本要求。本文从论述师范生心理能力培养的重要性和分析滇中地区师范生心理教育能力的现状入手,了解滇中地区师范生心理教育能力的掌握情况,并提出一些相关建议。
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