<正>多元智能理论有助于培养儿童的审美力和创造力。现在的教育越来越强调多维度、跨学科，将多元智能作为实现教育目标的一个参考依据，从课程的设计到教学方式注重对儿童多元化培养的这一目标，对儿童的兴趣、审美能力和创造能力培养有很大的帮助。本文探究了基于多元智能理论的儿童美术教学。一、美育教学现状随着我国经济不断发展，儿童美育被越来越多的家长重视，但总的来说在现代社会中，成人对荣誉名利的追求无形中波及到儿童，本该具有培养审美力、创造力、
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