精选文本 以读促写

作者：金林云

来源：校园英语, 2020, (17): 59-60.

• 九年级英语复习
• 精选文本
• 以读促写

本文针对目前九年级英语复习教学中存在的问题,提出了以精选文本、寻找读和写的结合点、精心设计教学任务开展阅读教学和写作相结合的思路,发展学生的语言能力和学习能力,提升学生的思维品质,并通过剖析一堂2019年金华市中考复习研讨课的教学案例,阐述了该思路在实际教学中的可行性。