德国本科层次职业教育的发展与启示

作者:张春霞; 胡延华
来源:工程技术研究, 2022, 7(09): 163-166.
DOI:10.19537/j.cnki.2096-2789.2022.09.052

摘要

随着我国职业教育体系的不断完善,发展本科层次职业教育成为时代必然。德国依托其先进的高等职业教育水平,为社会经济的恢复与发展培养了大批高素质技术型人才。文章在系统总结德国本科层次职业教育发展历程的基础上,重点对其职业教育体系、人才培养目标、人才培养模式、课程体系、师资队伍建设五个方面进行了系统梳理,研究成果可为我国本科层次职业教育的发展提供指导与建议。

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