地理核心素养在“高中地理”微信公众号中的体现

作者：石阳; 杨萌

来源：中学地理教学参考, 2016, (24): 8-9.

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<正>微信公众号是使用者在微信公众平台上申请的应用账号,能实现与特定群体的文字、图片、语音、视频等全方位沟通、互动,同时也能使关注者更方便、快速地获取信息。"高中地理"微信公众号作为高中文科生学习地理的平台,其从2014年10月创立到2016年5月,共推送了文章1385篇。目前,每篇文章的平均阅读量可达1000人次左右。

• 单位
  福建师范大学; 延边大学