摘要

为贯彻《国家职业教育改革实施方案》,提升“三全育人”质量,深化“三教”改革,发挥体育课程综合育人功能,篮球课堂教学改革迫在眉睫。该文运用文献资料、案例分析、数理统计等方法,结合高职篮球课堂教学背景和现状,通过对篮球掩护配合教学单元进行设计并实施教学。结论表明:篮球掩护配合教学通过多媒体3D动态和VR虚拟技术优化教学内容,设定“四融合”教学策略实现“四育一体”的教学目标,采用分级分类课内外一体化教学模式,有助于提高学生学习的积极性和主动性,有助于提高学生的掩护配合意识和技战术能力。

  • 单位
    浙江商业职业技术学院