互联网环境下人体解剖学人文教学探究

作者：胡醒; 朱凯丹^*; 严志文; 张光泽; 王洪帅

来源：中西医结合心血管病电子杂志, 2020, 8(32): 190.

DOI：10.16282/j.cnki.cn11-9336/r.2020.32.134

• 互联网
• 人体解剖学
• 人文教学

人体解剖学是医学领域中不可缺少的基础学科,也是广大医学生必须学习和掌握的知识技能,在人体解剖学课程中加入人文教学是现代社会医疗卫生事业发展的需要,也是提升医学生综合素养的必然要求。在当今互联网环境下,网络信息技术的发展,既给人体解剖学课程中融入人文教学提供了便利,也给人文教学的深入落实带来了新的挑战。本文从分析在人体解剖学课程中融入人文教学的意义着手,根据现代互联网环境的特点,提出几点加强人文教学的建议,希望能够对提高医学生的综合素养有所帮助。

• 单位
  昆明医科大学海源学院