基于核心素养培养下初中信息技术教学策略研究

作者：倪泗洋

来源：读写算, 2020, (34): 153-154.

• 核心素养
• 初中课堂
• 信息技术
• 教育教学

随着素质教育的不断发展,初中教学越发重视起对学生综合素养的培养。与此同时,社会经济的快速发展,对人们综合素养也提出了新的要求,因此培养具备核心素养的高素质人才就成了教学中的重要内容。在初中信息技术课堂中,教师应当转变角色,将以往重视知识与技能传授,转变为培养学生的核心素养。