创新人才培养是高等学校使命所在,高校科协作为高校的基层组织单位,服务学校发展是其存在的根基,其性质和职能也决定了服务创新人才培养的核心功能。从树立服务创新人才培养的理念;构建服务创新人才培养的"三融合"协同模式;形成服务创新人才培养的"三融合"机制等方面切入,探索与实践创新人才培养之路。
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