将红色体育文化融入高校体育教学对高校体育课程思政建设以及落实立德树人根本任务等有着重要的意义。该文认为融入过程需注重坚持科学性和思想性相结合、理论性与实践性相结合、历史性与时代性相结合、继承性与创新性相结合等原则。并进一步通过组建教研团队、开展师资培训、整合红色资源、创新教学手段、改革教学评价等途径不断提升红色体育文化对高校体育课程思政建设的推动作用。
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