摘要

为新工科人才培养方面转变培养方式,结合工程实践,该文设计数字信号处理课程的信号增降采样和滤波实验。使用MATLAB软件实现信号的增采样、降采样、滤波和快速傅里叶变换等功能。该实验不仅使学生掌握数字信号处理中的基础知识,理解数字信号处理在工程中的应用。还能激发学生创新能力,理论结合实际等能力,可以有效提高课堂效果。

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