<正>化学在工业生产、生活实践以及科研领域都具有广泛的应用价值。初中阶段学生开始接触化学，进行内容学习。在教学开展的过程中，教师要注重激发学生学习兴趣，保护学生求知欲，并鼓励学生进行一些实践探究。抓住学生兴趣心理，为学生未来综合性学习奠定良好基础。在化学教学落实的过程中，因学生学习基础不够扎实，单纯依赖教师的讲解，学生容易跟不上节奏，对一些化学知识的理解也会稍显欠缺。交互式电子白板的应用可以通过图文并茂的方式展现知识，融合于课堂教学，引领学生实践操作，对于提高课堂教学效果，
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