以《深化新时代教育评价改革总体方案》为基础，从《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》出发，结合“优诊学”（高校版），利用其独特的诊学模式和测评报告，对高职学生的各项语法能力进行精准定位，运用任务型教学法对其弱项语法进行针对性训练和教学设计，探究“优诊学”（高校版）在高职英语语法教学中的应用。
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