小学语文生活化课堂教学的构建

作者：李亚萍

来源：小学生(中旬刊), 2018, (10): 57.

<正>语文是小学教育教学中的重点课程,小学生年龄小,兴趣则是小学生进行语文学习的重要因素。如果在学习语文知识的过程中教师能够增加一些与学生生活经验有直接联系的活动环节,必然能够吸引学生的注意力,提高学生参与课堂的兴趣。同时生活化体验还能够加深学生对文本的理解和感悟。因此,小学语文教学实施生活化教学能够有效地实现教学贴近学生生活实际,从而引导学生懂得生活、学会生活、改造生活,做生活中的强者。下面浅谈几种小学语文生活化教学策略。