摘要

高校思政课利用MOOC平台推进"混合式"教学模式改革突出了大学生的主体地位,调动了大学生的学习积极性,提升了大学生思政课的教学效果,是当前思政课教学改革的发展方向和趋势;"混合式"教学模式改革要明确教学模式的具体类型、线上课程和线下课程的分工、线上课程建设、线下课程建设和线上线下课程的对接等环节,还要建立完善的组织保障制度、教学管理制度、激励机制和经费保障制度。