高中数学函数教学渗透数学思想方法浅探

作者：王建

来源：试题与研究, 2020, (23): 19.

• 高中数学
• 函数教学
• 渗透教学

高中阶段是学生数学思想培养的重要时期,能够为学生更深层次的数学学习打下良好的基础。教师需要在实际的教学过程中将高中函数知识和数学思想方法进行有效的融合,进一步帮助学生全面地理解函数知识。