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摘要
图纸是工程界的语言，机械制图课程是机械类专业最基础、最重要的课程。然而长期以来机械制图课程存在教学难度大，教学内容多、教学课时较短，学生学习效果差、学生空间思维能力差异大，学习兴趣的不足等问题。新工科背景下要求机械制图课程教学必须改变以往的教学内容和教学方法，将被动接受知识转变为主动探索知识，培养学生的空间思维能力、解题能力，提高教学质量。对此，文章首先分析机械制图课程现状，随后提出了一系列教学改革方法，希望能够提升机械制图课程教学的整体水平。
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单位广东工业大学华立学院; 机电工程学院
