PBL教学法在神经内科临床见习教学中的应用方法初探

作者:赵吉波; 张晨昕; 房艳宇; 陈晶; 刘宏斌; 胡忠春
来源:中国卫生产业, 2018, 15(08): 117-118.
DOI:10.16659/j.cnki.1672-5654.2018.08.117

摘要

该文主要研究了PBL教学法在神经内科脑梗死疾病教学中的适用性,分析其是否能够提高神经内科脑梗死教学质量,能够更好地实现教学设计,并浅析了神经内科临床见习教学中应用PBL教学法的路径和注意事项,旨在提高神经内科临床见习教学的效果。

  • 单位
    齐齐哈尔医学院附属第三医院

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