摘要

<正>随着中国教育体制的改革和就业观念的改变,人们不再只重视与追求本科教育,而普遍开始重视中职高职教育,并且高职教育具有其自主的创新性与特殊性,往往能受到人们的欢迎。高职类院校的发展是社会制度自我调节的体现。近年来,我国教育体系对学生的德育教育愈加重视,开设德育课程是教育部对高等院校的硬性要求。对高职学校而言,开展好德育课既是学校主要课程之一,也是对学生负责任的一种态度。而学生学好德育课也对自己以后人生发展具有重要意义。然而,毋庸讳言,在当今高职学校中还普遍存在着注重专业课和技能的操作训练,而忽视了文化课与德育课的开设。同

  • 单位
    吉林工程职业学院