<正>阅读和写作,是考验学生语文综合能力和素质的重要内容。对不少中学语文教师和高中生来讲,学好阅读写作并不是一件容易的事情,甚至有些中学生一听到阅读写作就头痛,不愿意看书阅读,因为觉得阅读是一种枯燥无味的学习活动,更不愿意提笔写作,甚至根本不知道从何下笔。笔者在开展山东省滨州市教研室课题"高中语文整本书阅读教学策略研究"(课题编号:BZMSZX18-138)过程中,系统阅读了梁衡著